Nutrição Ortomolecular

1,047.00

Horas de Formação:
300 horas (estas horas incluem horas letivas presenciais, de autoestudo e contacto, de acordo com o horário e calendarização entregue ao aluno no início de cada ano letivo, no pólo onde se inscreve).

Duração do Curso:
3 semestres

Início e Término do Curso:
outubro a fevereiro

Investimento:
147€ – Valor pago no ato da Inscrição
900€ ou 10x 60€ + 5x 60€ – Valor(es) pago(s) na secretaria do Pólo correspondente.
*O IPN reserva-se no direito de não abrir a turma que não tiver um número suficiente de inscritos. Só neste caso serão devolvidas as importâncias pagas.

Limpar

OBJECTIVO GERAL:
Pretende-se orientar esta formação no sentido de introduzir, na sociedade, as novas tendências científicas em matéria de medicina ortomolecular e nutrição de acordo com a nossa genética ancestral. A medicina ortomolecular é aquela terapia que proporciona a cada pessoa, doente ou não, a concentração ótima dos nutrientes indispensáveis ao bom funcionamento orgânico. A orientação da medicina com base no reforço dos nutrientes tem merecido estudos já muito desenvolvidos, pelo que o formando deverá estar apto a fazer a avaliação da alimentação com o objetivo de melhorar o funcionamento do organismo. A nossa alimentação condiciona a nossa genética ao longo do tempo.

POPULAÇÃO ALVO:
Médicos, Enfermeiros, Auxiliar de Clínica, Fisioterapeutas, Pessoas sem Certificação Sanitária e sem conhecimentos de Massagem. O nosso curso parte do nível inicial, não sendo necessário nenhum conhecimento prévio. Resulta um bom complemento para Estudantes ou Profissionais de Educação Física (ISEF, Educadores Físicos, Monitores, Desportistas). A massagem será um necessário complemento no mundo do desporto tanto pela sua ação preventiva como analgésica. Poderá aumentar o rendimento no desportista, inclusive procurar soluções rápidas à lesão ou evitá-la.

REQUISITOS DE CANDIDATURA E SELECÇÃO:
Formação na área da saúde. A seleção será feita, ainda, tendo em conta as habilitações gerais, uma entrevista e prioridade de inscrição.

MODALIDADES DE FORMAÇÃO:
As aulas poderão ser em Regime Diurno ou de Fim-de-Semana de acordo com o horário que será definido pelo Pólo.

METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO:
A formação insere-se no atual contexto de responsabilização do formando, pelo que a carga letiva é aquela que é considerada mínima, em termos institucionais, para a apreensão dos conhecimentos, de forma sólida. A carga horária será distribuída por aulas letivas, trabalho de investigação orientado e solicitado, estudo acompanhado e avaliação.

A avaliação será contínua, tendo em conta a assiduidade, o comportamento em sala, o desenvolvimento do trabalho, a capacidade de resposta ao solicitado pelo formador. Serão feitos trabalhos de investigação individuais ou em grupo, que serão avaliados. Serão solicitados testes de avaliação e provas práticas individuais para avaliar a capacidade de lidar com as técnicas apreendidas. A avaliação final ter-se-á em conta, ainda, todo o trabalho desenvolvido em sessão de trabalho bem como no contexto real de trabalho, essenciais para o desempenho da atividade.

As horas de formação incluem horas letivas presenciais, de autoestudo e contacto, de acordo com o horário e calendarização entregue ao aluno no início de cada ano letivo, no polo onde se inscreve.

DIPLOMAS:
Certificado de Formação Profissional de acordo com o modelo publicado na Portaria nº 474/2010, de 08 de Julho e um diploma de Estudos, se pretendido.

Plano Curricular

NUTRIÇÃO ORTOMOLECULAR (180 horas)

Módulo I:
1. Visão geral: Introdução ao módulo; definições gerais; contextualização histórica e visão de Linus Pauling; Princípios da Medicina Ortomolecular
2. Aprofundamento do conhecimento dos nutrientes: Saber as principais funções, causas de deficiências, fontes alimentares, doses terapêuticas, nutrientes sinergéticos das vitaminas, minerais, aminoácidos; O conceito dos nutrientes essenciais em Nutrição Clínica Naturopática
3. Abordagem ao sistema digestivo e digestão, nomeadamente as enzimas
4. Nutrição Clínica Naturopática: Evolução alimentar; Perspetiva histórica da evolução alimentar e identificar os aspetos positivos e negativos da mesma
5. Síndrome Metabólica. Conhecer o conceito, causas e consequências desta desordem no organismo

Módulo II:
1. Radicais Livres e Antioxidantes
2. Combinações Alimentares
3. Super-alimentos e contra-alimentos
4. Organização de dietas
5. Diferentes Abordagens Alimentares: Bioenergética e a alimentação (MTC); Nutrição Ortomolecular de acordo com o grupo sanguíneo; Vegetarianismo; Macrobiótica
6. Apresentação de trabalhos dos alunos acerca dos aminoácidos
7. Nutrição Ortomolecular do ponto de vista genética

MÓDULO III:
1. Introdução ao módulo, conceitos gerais
2. Protocolo de desintoxicação e nutrição celular
3. Protocolo anti-inflamatório, antialérgico e antiviral
4. Protocolo de apoio aos sistemas: Nervoso; Respiratório; Digestivo; Geniturinário; Reprodutor; Endócrino; Osteoarticular
5. Apresentação de trabalhos por parte dos alunos referente a patologias e seu tratamento

BIOLOGIA MOLECULAR, BIOQUÍMICA E FISIOLOGIA CELULAR I e II (120 horas)

Introdução à Biologia. Conceitos Base | Moléculas Biológicas Microbiologia| A célula | Segundos passageiros | Reações celulares | Genética médica | Digestão | Metabolismo celular | Conclusão.

Formadores

Catarina Maia
Licenciada em Direito pela Universidade Autónoma de Lisboa. Mestranda do Curso de Mestrado em Relações Interculturais na Universidade Aberta. Diplomada em Naturopatia, com o curso de Medicina Tradicional Chinesa. Especialista e formadora em Nutrição Ortomolecular e Fitoterapia; Especialista e formadora em Técnicas de Anti-aging e Diagnóstico Naturopático, no IPN – Instituto Português de Naturologia, em Lisboa. Especialização em Chi Kung. Autora e Dinamizadora de vários projetos educativos na área da Medicina Natural. Participação em várias conferências e seminários na área da medicina natural nas suas mais amplas vertentes. Autora de um estudo de investigação sobre os hábitos de ingestão de água em crianças em idade escolar, publicado no Scientific Journal of Natural Medicine e apresentando no ICNM – International  Congress on Naturopathic Medicine, realizado em Barcelona, em Julho de 2016. Autora de um estudo sobre a relação existente entre o aumento da ingestão de água e os níveis de atenção e concentração em crianças em idade escolar, que foi divulgado e apresentado na Conferência Anual da EHMA – European Health Management Association, na Universidade de Bocconi, Milão, em Junho de 2017 e no ICNM – International Congress on Naturopathic Medicine, realizado em Londres em Julho de 2017, onde foi distinguido com o Prémio de Melhor Poster do Congresso. Autora de um estudo de investigação sobre a aplicação de técnicas de Chi Kung no desenvolvimento da personalidade da criança: auto-estima e auto-controle, o qual vai ser apresentado no ICNM – International Congress on Naturopathic Medicine, a realizar em Londres em Julho de 2018. Co-autora de um livro temático na área da Naturopatia, denominado Cadernos de Naturopatia, publicado em 2016. Membro do Centro de Investigação Professor Doutor Joaquim Veríssimo Serrão e do Centro de Investigação em Medicina Natural.

Cláudia Rodrigues
Licenciada em Medicina Dentária
Diplomada em Naturopatia

Diogo Maia
Licenciado em Psicopedagogia, pela Universidade Moderna de Lisboa em 2003; Diplomado em Naturopatia, em Medicina Tradicional Chinesa pelo Instituto Português de Naturologia e em Homeopatia pela Academia Internacional de Homeopatia Integrativa; Formador em Técnicas de Diagnóstico Naturopático, Terapia Anti-aging e Longevidade, e Hidroterapia no IPN – Instituto Português de Naturologia, em Lisboa; Co-autor do livro Cadernos de Naturopatia; Membro do Centro de Investigação Professor Doutor Joaquim Veríssimo Serrão.